Новости

Поздравляем с профессиональным праздником! Желаем, чтобы Ваше  личное счастье, любовь и благополучие не облагались никакими жизненными налогами. А Ваши лучшие качества — доброта, невероятная проницательность, настоящая мудрость и справедливость — пусть будут достойно поощрены судьбой и государством.

1.      Мастер-класс  из  природного материала  (воспитатель  Зацепина  Л.Г..)

2.      Мастер-класс  по тестопластике (воспитатель  Ломидзе А А.)

3.      Мастер-класс  по работе с тканью ( воспитатель (Мамаева А. А.)

4.      Мастер-класс по ИЗО  (воспитатель  Коновалова Е.С.)

5.      Мастер-класс  по использованию  бросового материала  (воспитатель Сиренко М.В.)

6.      Мастер-класс из картона   (воспитатель  Алиева М.П.)

7.       Мастер-класс по использованию техники оригами (воспитатель   Епифанова Г.Г)

Подготовила методист Рябкова Т.Н.

    7 ноября 2019г. в МКОУ «Кизлярская гимназия №1» имени Ломоносова М.В. прошел Республиканский фестиваль педагогического мастерства учителей иностранных языков-2019.

         На мероприятии присутствовали представители Казанского федерального университета, Пятигорского государственного университета, специалисты Министерства образования и науки РД и участники фестиваля от каждого района и городов Дагестана.

      От Тарумовского района участвовали   двое участников:

1) Раджабова Патимат Магомеднабиевна- руководитель ассоциации учителей иностранного языка  района учитель английского языка МКОУ «Ново-Георгиевская СОШ»;

2) Халидова Любовь Гумметовна- «Земский учитель», учитель английского языка МКОУ «Привольненская СОШ».

Программа фестиваля:

- Церемония открытия Фестиваля- хор гимназистов

-Приветственное слово

-Работа по секциям

-Выставка-продажа продукции Издательства «Русское слово»

-Церемония награждения участников

-Экскурсия в Кизлярский краеведческий музей имени П.И. Багратиона.

Фестиваль прошел с целью распространения и практической реализации элементов творческого поиска в работе учителей иностранных языков, популяризации опыта применения интерактивного оборудования и эффективных способов решения проблем, связанных с подготовкой учащихся к сдаче ЕГЭ по иностранному языку.

                     Подготовила методист Шуана Абакарова

         С 21.10.19 по 30.10.2019г. года в школах района проходила предметная декада иностранного языка «Англоязычные страны». Предметная декада дала учащимся возможность на практике применить свои знания, независимо от уровня владения языком.

  Предметная декада была призвана решить следующие задачи:

- усовершенствовать знания и умения, приобретенные на уроках английского языка;

- расширить кругозор учащихся в контексте англоязычных стран;

- развить творческие способности;

- научить учащихся видеть результаты коллективной деятельности;

- создать положительную мотивацию и поддержать интерес к изучению иностранного языка.

-воспитание уважения к культуре изучаемого и родного я

- создание условий для преодоления «языкового барьера»;

    Декада проводилась согласно составленному плану школ и в соответствии с графиком МКУ «Отдел образования» МР «Тарумовский район» РД План был рассмотрен на заседании методического объединения, согласован с заместителем директора по учебной работе и утвержден директором школы.

План декады составлялся с   учетом   реальных   коммуникативных потребностей   учащихся  разных возрастных групп, и   ее   содержание отвечало таким требованиям, как коммуникативно-побудительная направленность, информативность, образовательная ценность и доступность.                  Все мероприятия   были призваны    стимулировать   общение   учащихся на иностранном языке, развивать творческие    способности детей в различных предметных областях (изобразительная, музыкальная, литературная) с использованием   иностранного языка.

     В декаде   приняли участие   учащиеся 5,6,10,11   классов. В рамках декады были проведены внеклассные мероприятия, викторины, конкурсы.

     К началу недели учащиеся подготовили красочные и интересные стенгазеты, посвященные англоязычным странам. 

"Декада иностранных языков", целью проведения, которой было желание вовлечь учащихся в творческую деятельность, сделать так, чтобы изучение иностранных языков было не напряженной учебой, а приятной духовной гимнастикой, удовлетворяющей растущие интеллектуальные способности учеников, эрудицию, находчивость.  Необходимо отметить, что коллективное творческое дело активизировало многих учащихся, изучающих английский язык побудило их к освоению не только на уроках  в традиционной форме, но и в процессе творческих занятий во время своего досуга, а разнообразная программа декады способствовала этому. Предметная декада способствовала расширению страноведческого кругозора, повышению мотивации в изучении иностранных языков и активизации познавательной   деятельности   учащихся. Ребята смогли пополнить свой лексический запас и попрактиковаться в говорении английского языка.

Подготовила методист Абакарова Ш.М.

29 октября 2019г. в Ресурсном Центре Тарумовского района прошел семинар зам. директоров по ВР.

   Тема семинара «Совершенствование форм и методов организации патриотической работы с педагогами и родителями обучающихся образовательных учреждений».

 На семинаре приняли участие 12 заместителей директоров по ВР. Методист РОО Магомедова А.Т.  озвучила повестку дня.

    По первому вопросу выступила Магомедова А.Т. Она довела до сведения коллег, что Тарумовский район в этом учебном году принял участие в летней –оздоровительной компании т.е. в ДОЛ ( которые расположены на территории нашей республики) всего на 35% это очень маленький процент , поэтому нужно еще в апреле  месяце  проводить работу с родителями .

  Далее Айшат Тамировна ознакомила всех с планом восп. работы  на весь год ,какие отчеты и  в какой форме сдавать для МО РД.

  Были сделаны замечания некоторым зам.дир. по ВР по составлению отчетов и сроков сдачи.

  Также Магомедова А.Т. затронула вопрос о создании и работы РДШ, о работе добровольных организаций, ЮИД.

  Некоторые зам. директоров по ВР поделились и рассказали как у них в школах ведется работа по этому направлению

   По второму вопросу выступила рук. МО района

    Плахова      О.А.

   Она ознакомила всех присутствующих с планом работы на год сказала, что все семинары в этом учебном году на патриотическое воспитание. Раздала всем темы докладов на следующие семинары.

 Выездной семинар наметили на апрель месяц на базе МКОУ «Тарумовская СОШ»

  В рамках популяризации престижа профессии учителя , в целях популяризации и повышения в общественном сознании положительного образа Учителя ,ориентированного на уважительное отношение к профессии , увековечения памяти известного педагога, краеведа и  просветителя Булача Имамутдиновича  Гаджиева ,привитие учащимся любви к истории родного края , малой Родины ,культуре и традициям народов Дагестан

   На основании вышеизложенного со 2 по 12 октября во всех образовательных организациях   МР  «Тарумовский район» прошли мероприятия «Неделя Памяти»  посвященные празднованию 100-летию Булача Гаджиева.

   На муниципальном этапе конкурс на лучшую исследовательскую работу «Книга памяти» прошел 14 октября. Жюри в комиссию которые вошли работники РОО оценили работы:

 1 место заняла ученица  МКОУ   «Таловская СОШ» Жураева  Маргарита Б.   

  Рук. Дрокина Е.Д.

  2 место заняла ученица МКОУ »Коктюбейская ООШ» Зайцева

 Валерия

  Рук.Миронова С.А.

2 место заняла ученица 11 класса МКОУ»Привольненская СОШ»  Мутуева Джамиля

  Рук. Алимова Т.И.

3 место заняла ученица 9 класса МКОУ »Н-Дмитриевская СОШ» Караянова Насипли

3 место заняла

 3 место заняла ученица 8 класса МКОУН-Георгиевская СОШ» Абасова  Джавгарат

Рук .Хасбулаева А.П.

  Лучшую исследовательскую работу Жураевой   Маргариты  предоставили  на Республиканский этап в МО РД.

Наталья Козина, руководитель центра «Точка роста», открывшегося недавно в Раздольевской СОШ, в составе делегации Республики Дагестан приняла участие в  I Всероссийском форуме «Национальный проект «Образование»: сообщество, команда, результат». Форум, организованный Фондом новых форм развития образования, проходил 6-7 ноября в Москве. В его работе принимали участие все руководители открывшихся в школах малых городов и сел России центров цифрового и гуманитарного профилей «Точка роста».

В первый день конференции с руководителями центров встретилась Министр просвещения России Ольга Васильева.
«На сегодняшний день в рамках национального проекта «Образование» открыто 2049 центров «Точка роста» в 50 регионах нашей страны. А к 2024 году, только вдумайтесь, их будет 16 тысяч. Это позволяет нам достичь главной цели: чтобы у детей, которые живут в сёлах, труднодоступных местах, рабочих посёлках, были равные условия для получения качественного образования», – отметила в своём выступлении Ольга Васильева.
«Основная задача проекта – обеспечение доступности качественного образования детям вне зависимости от их проживания, развитие сельских школ.
«Точка роста» должна стать центром притяжения социокультурной жизни, цифрового, естественно-научного и гуманитарного образования, проводником новых технологий. В этом году на оснащение центров «Точка роста» ушло порядка 3 миллиардов рублей. Это значительная сумма. Деньги пошли на подготовку помещений, новое оборудование», – сообщила министр.
«В рамках форума для нас, руководителей центров, проходили образовательные сессии, мастер-классы, семинары по обмену опытом работы «Точек роста» в регионах России. Я узнала много нового, многому научилась. Все это, безусловно, станет подспорьем для моей работы с детьми», - сказала Наталья Козина.

Стоит отметить, что проект «Точка роста» реализуется в рамках федерального проекта «Современная школа» национального проекта «Образование», инициированного Майским указом Президента России Владимира Путина.

5 ноября в ДИРО прошло совещание по вопросам ЕГЭ и ОГЭ с руководитель РЦОИ Аскандаром Магомедовым