Новости

27 января прошло онлайн совещание с директорами и замиректорами школ района по многим вопросам.

Президент Российской Федерации Владимир Путин подписал Указ об объявлении 2023 года Годом педагога и наставника.

«Решение Президента объявить 2023 год Годом педагога и наставника еще раз говорит о высоком статусе этих специалистов в нашем обществе, о важности нашей работы. Мы видим, как растет популярность этой профессии, какие яркие и мотивированные абитуриенты приходят в педагогические вузы, с каким энтузиазмом работают, вливаются в учительскую когорту молодые специалисты, как поддерживают их опытные коллеги и наставники, как развиваются профессиональные конкурсы и как загораются новые педагогические звезды.

Со своей стороны делаем все, чтобы профессия учителя вышла на качественно новый уровень. Мы стараемся дать возможность каждому специалисту проявить свои способности в профессиональных конкурсах.

Уверена, что мероприятия Года педагога и наставника, которые запланированы отделом образования Тарумовского района, станут еще одним важным шагом для повышения престижа учительской профессии», – считает Ольга Карташова,  начальник МКУ «Отдел образования» администрации МР «Тарумовский район» РД.

26 января 2023 года Лауреатом республиканского этапа Всероссийского патриотического конкурса «Память сильнее времени» стала Ученица 9 «б»класса Тарумовской школы Парада Екатерина в номинации -сочинение (руководитель Хурухова Зарема Ибрагимовна-учитель русского языка). Конкурс был посвящён 25-летию со дня образования Всероссийской общественности организации ветеранов «Боевое братство». Поздравляем и желаем дальнейших успехов!

Предметная декада является одним из видов внеклассной работы по предмету. Во время проведения декады учитывались возрастные особенности школьников, их интересы и пожелания, использовались разные формы и методы учебной деятельности.

Основные цели декады филологии:

 - повысить интерес учеников к предметам;

- сформировать познавательную активность;

 - расширить кругозор;

- развить творческие возможности детей;

- оценить влияние предметной декады на развитие интереса учеников к изучаемым предметам;

- способствовать воспитанию бережного отношения к родному языку и литературе.

Основные задачи недели филологии:

- вовлечь всех учащихся в работу на декаде русского языка и литературы;

- создать праздничную творческую атмосферу;

- провести викторины, выставки, конкурсы, игры, беседы;

    Кроме того, предметная неделя является одной из форм учебной деятельности, которая может повлиять на развитие личностных особенностей учащихся. При этом ученик стремится к самореализации, у него формируются навыки планирования и самоконтроля, ему приходится проявлять интеллектуальные способности. Предметная неделя даёт хорошую возможность и учителям лишний раз продемонстрировать значимость изучаемых в школе предметов, а также является массовым и увлекательным ученическим соревнованием.

Результат предметной декады:

1) повышение активности учащихся при проведении мероприятий предметной недели;

2) повышение интереса к изучению русского языка и литературы;

3) использование игры на уроке и применение ИКТ позволило активизировать полученные на уроках знания и закрепить их в игровой форме и в нестандартных ситуациях.

Рекомендации:

1.Учителям русского языка и литературы проанализировать степень участия в декаде одаренных учащихся;

2.Подготовить план методических мероприятий по повышению качества подготовки учите­лями уроков русского языка и литературы.

3.Учителям русского языка и литературы продолжить внедрять новые технологии в образо­вательный и воспитательный процесс.

4. Разнообразить виды деятельности, развивать навыки групповой работы и работы в парах.

5. Всем учителям развивать познавательную активность учащихся, интерес к уроку, используя инновационные технологии, ИКТ, ТСО, наглядность.

Это день, в котором сплелись множество традиций, за которым стоит богатая история. Именно в эту дату празднуется и день памяти святой мученицы Татьяны Римской, и День студента.

   16января 2023г. прошел муниципальный этап Республиканского конкурса «Второе дыхание родным языкам»

Конкурс проводился в целях воспитания у подрастающего поколения любви к родному языку,

-сохранения национальных традиций;

-повышения престижа профессии «учитель родного языка»,

-обобщение и распространения передового педагогического опыта в области преподавания родных языков на основе этнокультурной направленности. В Конкурсе приняли участие 6 образовательных учреждений района.

По итогам конкурса в номинации Сочинение на тему «Мой взгляд на сохранение родного языка»

1 место заняла ученица 11 класса МКОУ «Н-Дмитриевская СОШ» Нурманбетова  Айслу (ногайский язык)

2. 1 место заняла ученица 9 класса МКОУ «Таловская СОШ»  Алиева Альбина (даргинский язык)

3. 1 место заняла ученица 7 класса МКОУ «Юрковская СОШ» Гасанова Фатима (аварский язык)

В номинации «Видеозапись диалога учащихся с представителями организации»

1 место заняли ученицы 10 класса МКОУ «Н-Дмитриевская СОШ»Бекишиева Амина и Мажитова Медина (но ногайском языке).

Победитель мунципального этапа Всероссийского конкурса "Учитель года-2023" Ягубова Варвара Яковлевна достойно выступила на зональном этапе конкурса в городе Кизляр-школе №7. 

16 января 2023г. во всех образовательных организациях Тарумовского района провели очередное внеурочное занятие «Разговоры о важном» по теме: «Прорыв блокады Ленинграда».

Цель занятия: дать обучающимся общие представления о важнейшем событии Великой Отечественной войны – блокаде Ленинграда, познакомить с фактами о жизни детей блокадного города, воспитывать чувство преклонения перед мужеством, силой воли и готовностью ленинградцев ради Родины пережить личное горе и страдание.

В начале занятия учащимся продемонстрировали видео «О блокадном Ленинграде», для создания эмоционального фона принятия обучающимися информации о событиях Великой Отечественной войны – блокады Ленинграда.

Педагоги ознакомили обучающихся с некоторыми наиболее важными картинами жизни блокадного Ленинграда. Работа с фотоматериалами углубляет эмоциональную реакцию на обсуждаемые вопросы, побуждает детей применить полученные знания в активной мыслительной и речевой деятельности. Восприятие фотографий усиливает эмоциональную оценку событий, представленных в художественных произведениях.

Педагоги отметили подвиг защитников Ленинграда, о мужестве и героизме его жителей, потому что нельзя забывать прошлого, важно помнить героические страницы нашей Родины.